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电子技术应用

   1、专业概况

   我院应用电子技术专业创建于1999年,本专业开设以来,为满足苏南地区电子行业技术人才市场的需求,通过“校企合作、工学结合”,不断探索高等技术应用性人才的培养模式,逐步形成了一套以就业为导向,以能力培养为主线,将德育和高技能相结合,基础适度、素质高、技能强、深受社会欢迎的高素质技能型专门人才的培养新路子。

   经过10余年的专业建设,应用电子技术专业2004年被列为学院重点建设专业,2007年被评为无锡市示范专业,2008年被评为省特色专业建设点,2010年被评为江苏省品牌特色专业。建成与专业课程配套的实训室11个,稳定的校外实训基地12个。本专业以“工学结合”为突破口,采用工学交替人才培养方案;以综合电子产品为载体,以全国技能大赛和电子大赛为抓手,引导了课程改革。现有在校生259人,毕业生11届,共1294人,三年来签约率达到97%以上。

   2、培养目标

  培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的、具有创新精神和较强实践能力,具备本专业必需的基础理论、专业知识、基本技能和专业技术应用能力,在长三角地区面向物联网产业,从事电子产品调试、设备维护和工艺管理、质量管理等岗位的高端技术技能人才。

   3、师资队伍

  应用电子技术专业具有一支数量充足、学历和技术职称结构合理、具有一定专业实践经验、教学业务精、工程素质高、有一定的理论研究、较强的工程技术能力、具有国际化意识的专业师资队伍。现有专任教师9名,实验员1名,兼职、兼课教师8名。其中,高级职称6人,研究生12人,全部具备双师素质。1名教师被江苏省教育厅列为青年骨干教师培养对象和访问学者,多位教师频繁参加国内学习,5位教师10人次到香港、新加坡、美国和德国等国(境)外接受培训。

   4、专业课程

  路理论、数字电子技术、模拟电子技术、高频电子技术、单片机与接口技术、智能仪器、EDA技术、C语言程序设计、VB程序设计、自动检测与传感技术、电子测量、电子电路故障诊断、电子设备结构工艺与管理、通信系统、电子实验、电子专项训练、电子技术综合实训等。

   5、教学成果

  专业每年进行社会需求调研和毕业生质量跟踪调查,注重专业课程体系的结构调整和人才培养方案的优化,注重教学全程控制,建成四级质量控制体系,教学记录完整。学生职业技能考核与社会职业资格证书接轨,学生专业技能合格率97.6%,专业学生英语A/B级通过率达91.6%,毕业生用人单位满意率100%。


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